La historia mejor
Desafiando las sombras
abre el sol su camino,
la mañana entre sueños
da cordial bienvenida.
Pide paso la vida
que es la historia mejor,
deshaciendo los miedos
que ahuyentan la pasión.
Soledad de paseo
casi a tientas partió,
con pasaje de ida
sin dejar un adiós.
Una meta en los genes,
ser y dar siempre más,
un pimpollo en tus manos
rompió en rosa sin par.
Me seduce el perfume
que desprende tu aura,
suave cóctel de encantos
que a mi piel brinda calma.
La poesía es el medio
para volver realidad,
los sueños que Cupido
nos deja de regalo.
No hay palabras que decir,
ni sonrisas que ocultar,
vibra el cuerpo,
cuando el amor ha llegado.
El corazón marca el compás
de esa hermosa canción,
que canta el alma
de un hombre enamorado.
ARTURO ARIAS TERCEIRO
7 de agosto de 1996
martes, 27 de marzo de 2012
lunes, 26 de marzo de 2012
ARTE NO VISUAL - ARTE por la INCLUSIÓN...
Video 1°: Arte no visual
Es una experiencia diseñada para escuelas, en donde los alumnos pueden vivenciar a través de su tacto, una muestra de arte.
http://www.youtube.com/watch?v=QFdWT7WDsb0&feature=player_embedded
Video 2°:
En este video podemos encontrar la posibilidad de "ver" un poco más que es esto del ARTE NO VISUAL...
El 21 de abril de 2010 se realizó la experiencia en el Museo Caraffa de la ciudad de Córdoba - Argentina.
La muestra ya ha sido expuesta en otras entidades y sigue su itinerario, visitando colegios e instituciones, ya que la misma es una muestra itinerante y está especialmente preparada para colegios.
http://www.youtube.com/watch?v=WL0joAKiZ40&feature=player_embedded
Es una experiencia diseñada para escuelas, en donde los alumnos pueden vivenciar a través de su tacto, una muestra de arte.
http://www.youtube.com/watch?v=QFdWT7WDsb0&feature=player_embedded
Video 2°:
En este video podemos encontrar la posibilidad de "ver" un poco más que es esto del ARTE NO VISUAL...
El 21 de abril de 2010 se realizó la experiencia en el Museo Caraffa de la ciudad de Córdoba - Argentina.
La muestra ya ha sido expuesta en otras entidades y sigue su itinerario, visitando colegios e instituciones, ya que la misma es una muestra itinerante y está especialmente preparada para colegios.
http://www.youtube.com/watch?v=WL0joAKiZ40&feature=player_embedded
Conociendo qué es el ARTE NO VISUAL
Nota de la Artista Plástica Viviana Fernández Pringles
Mi estimado Arturo: tal como lo has pedido voy a contarte como empezó toda esta historia.
Por un lado, quiero que saludes a tus alumnos y a la Comunidad Educativa donde trabajas de parte mía y les trasmitas que con mucha humildad voy aprendiendo esto de conocer un poquito su mundo, y que en cada obra que presento, busco, investigo y escucho, para acercar estos dos mundos que son la luz y la oscuridad.
Bueno, ¿cómo empezó esto? Empezó cuando yo era muy pequeña, mi abuela se quedó ciega, tenía 4 o 5 años cuando a ella le pasó... Me daba miedo esto, me daba miedo mirarla, sin embargo cuando ella me hablaba yo podía conectarme sin inconvenientes.
El miedo se instaló en mi familia, ya que todos temían quedarse ciegos, y de hecho a dos tíos más les pasó.
Mi tía Chela a quien realmente agradezco tantas cosas recibidas, como sus inolvidables cuentos orales, que me abrían la imaginación.
Mi tío Carlos con quien no nos llevábamos tantos años; éramos entonces como hermanos y a quien también la vida le puso este obstáculo.
Mientras tanto, seguía creciendo e indudablemente se iba instalando en mí la necesidad de expresión. Primero con mucho miedo, ya que como tú sabes, dedicarse al arte, en nuestra sociedad no está muy bien visto... (somos bohemios, locos, drogadictos, etc.) entonces de alguna manera también sentía un poco esto de ser EXCLUIDA DE LA SOCIEDAD... sin embargo mi SER pudo más y me dediqué a estudiar primero; me recibí de Profesora en Bellas Artes, cosa que no ejercí formalmente (estuve en un colegio por muy poquito tiempo) me gustaba más dar clases en mi taller y realmente ser artista.
Pasaron los años, y en un momento muy difícil de mi vida, pues la expresión salió pero no desde la plástica, sino desde las letras, y desde luego no estoy preparada para esto, pero una vocecita interior me dijo: “QUE IMPORTA, ESCRIBÍ LO MISMO, YA QUE LO QUE IMPORTA ES QUE PUEDAS HACERLO”...
Y allá fui... y me largué a escribir mi primer libro: "LA LUZ Y LA OSCURIDAD", este libro que por supuesto no tiene nada de literario, sino más de un querer dejar salir algo... me abrió la primera puerta...
El proceso para que pasara esto de la palabra escrita a la plástica fue de 5 años. Tenía mi idea en la cabeza pero no la podía llevar a la plástica, hasta que un gran día, esta vocecita interna me dijo: “TAPATE LOS OJOS y recorré tu casa con los ojos tapados”...... y allí comenzó esta aventura.. por que después de esta experiencia, quise salir a la calle para saber que sentía, y que me pasaba en este estado, y así lo hice, y me empecé a dar cuenta que cuando uno está sin la vista, suceden otras cosas. Se percibe al mundo desde una sensación diferente y ahí, también me di cuenta que quería unir esto, que quería incluir, que quería hacer una muestra para todos, para los que podíamos ver y no nos dábamos cuenta que sucedía con nuestro tacto, nuestro olfato y la escucha, y también una muestra para ciegos, disfrutando todos de un mismo objeto...
Ahí estaba el desafío. ¿Cómo hacer para que esto fuera interesante para estos dos mundos y que fuera también un puente para encontrarnos?
Comencé una investigación sobre el tacto; me di cuenta que el tacto nos unía a todos... el tacto es universal... ciegos, sordos o con cualquier discapacidad, tacto tenemos todos, entonces dije: BUENO VIVIANA HAY QUE HACER UNA MUESTRA QUE SEA TÁCTIL... también que tenga sonido y que luego se aplique el olfato.
Recién en mi segunda muestra me animé a que hubiera cosas con olfato.
También me planteé: Bueno, el desafío es hacer objetos ABSTRACTOS, para que no traten de descubrir que es... sino que estos objetos los hagan sentir cosas, y que cada uno los interprete como quiera... los haga acordar de algo, los haga volver a otras situaciones, o simplemente les deje la pregunta.
La primera muestra se llamó: " MAS ALLÁ DE LA VISTA, EXISTE UN MUNDO". Esta muestra estaba dedicada a los cambios, es decir esencialmente a la adolescencia, donde hay muchos cambios, claro que estoy hablando de una temática, pero la realidad es que cuando llegás a la muestra te encontrás que todo esto está representado en forma abstracta.
La segunda muestra se llamó: "LA AVENTURA DE CRECER: DE LA RAZÓN AL CORAZÓN" y aquí hice un giro, de la adolescencia me volví a la niñez, por que me di cuenta con la muestra anterior, que a todos nos gusta jugar para descubrir cosas, y que jugando aprendemos mas, nos despojamos de la seriedad, y nos olvidamos de que TENEMOS QUE DAR RESPUESTAS...
A todo esto, la primera muestra cambió dos veces de música, la primera música me la hizo una cantante de Córdoba que se llama JENNY NAGER, y por supuesto las dos estábamos investigando algo totalmente nuevo, entonces lo único que nos quedaba era probar, experimentar, y no con nosotras, sino con la gente... y la música era maravillosa, pero la gente hizo que forjara un giro, y tuve que cambiar la música.
La segunda música la concibió un compositor también cordobés, Juan Zur, y a él se le ocurrió que solo tendría que haber voces humanas... y así lo hizo. Este músico trabaja la música intuitiva, y también hubo que rectificar... por que los niños, cuando escuchaban un poco se asustaban.
LA AVENTURA DE CRECER comenzó ya con un caminito andado, entonces dije: necesito un músico que pueda interpretar esto de jugar, de crecer jugando, y ohhh!! sorpresa! la vida me pone alguien muy muy especial en mi camino, que hasta ese momento no lo había visto como co-equiper....
MARCOS PORRAS es un compositor y bajista mendocino, y también es clown... y él me dijo: YO LO HAGO MAMÁ!
Ja! es mi hijo! y no habíamos trabajado nunca juntos. Primero le conté lo que había hecho y luego se puso a trabajar... cuando yo terminé la muestra le dije: PONETE LAS ANTEOJERAS Y TOCALA... cuando terminó de tocarla me dijo:
MAMÁ, TENGO QUE EMPEZAR DE NUEVO LA MÚSICA, YA LA TENÍA TERMINADA PERO LAMENTABLEMENTE HAY QUE EMPEZAR DE NUEVO... y así fue. La aventura de crecer tiene música que se inspira en la niñez, en lo circense... y todos los que pasaron por la muestra, me dijeron: GENIAL COMO ACOMPAÑA LA MÚSICA!
Bien... encontré cerquita a mi co-equiper, y realmente fue un impacto muy grande, porque no lo elegí por ser mi hijo, sino por que él quiso hacerlo y pudo acercarse a la niñez...
Hoy estoy por presentar mi tercera muestra: "LA OTRA REALIDAD" y también trabajo con Marcos, y la otra realidad, es mostrar como el arte se mueve entre distintas disciplinas, es decir lo plástico con lo musical y también como con un solo recurso, podemos tener infinitas posibilidades.
Toda la muestra está basada en un solo elemento que es un tubo, que se va transformando y se convierte en distintos elementos musicales.
La música va a invitar a los participantes a que se animen con esto a hacer su propia música con cada elemento. Entonces imaginen.... cada grupo que entre va a crear una música diferente!!! y la muestra se convierte en absolutamente participativa y dinámica. Ya no es mía, sino que es DE TODOS!
Espero realmente poder compartir esto en vuestra institución, poder llevarles la muestra. Estoy capacitándome en este momento para saber como hacer, quiero poder vivir de esto y para esto.
Aspiro a estar en muchas instituciones y poder compartir mi trabajo, pero también sé que para hacerlo, se necesitan recursos.
No pienso bajar los brazos, solo estoy poniendo en palabras lo que sucede, y como creo que si tenemos un deseo grande en algún momento la magia se produce... pues, me despido con un HASTA PRONTO! y espero tener noticias de ustedes.
Mi e-mail es: vifep@hotmail.com
Me encanta recibir opiniones y sugerencias y también hacer amigos nuevos.
VIVIANA FERNANDEZ PRINGLES
http://vivianafernandez.blogspot.com.ar/
Mi estimado Arturo: tal como lo has pedido voy a contarte como empezó toda esta historia.
Por un lado, quiero que saludes a tus alumnos y a la Comunidad Educativa donde trabajas de parte mía y les trasmitas que con mucha humildad voy aprendiendo esto de conocer un poquito su mundo, y que en cada obra que presento, busco, investigo y escucho, para acercar estos dos mundos que son la luz y la oscuridad.
Bueno, ¿cómo empezó esto? Empezó cuando yo era muy pequeña, mi abuela se quedó ciega, tenía 4 o 5 años cuando a ella le pasó... Me daba miedo esto, me daba miedo mirarla, sin embargo cuando ella me hablaba yo podía conectarme sin inconvenientes.
El miedo se instaló en mi familia, ya que todos temían quedarse ciegos, y de hecho a dos tíos más les pasó.
Mi tía Chela a quien realmente agradezco tantas cosas recibidas, como sus inolvidables cuentos orales, que me abrían la imaginación.
Mi tío Carlos con quien no nos llevábamos tantos años; éramos entonces como hermanos y a quien también la vida le puso este obstáculo.
Mientras tanto, seguía creciendo e indudablemente se iba instalando en mí la necesidad de expresión. Primero con mucho miedo, ya que como tú sabes, dedicarse al arte, en nuestra sociedad no está muy bien visto... (somos bohemios, locos, drogadictos, etc.) entonces de alguna manera también sentía un poco esto de ser EXCLUIDA DE LA SOCIEDAD... sin embargo mi SER pudo más y me dediqué a estudiar primero; me recibí de Profesora en Bellas Artes, cosa que no ejercí formalmente (estuve en un colegio por muy poquito tiempo) me gustaba más dar clases en mi taller y realmente ser artista.
Pasaron los años, y en un momento muy difícil de mi vida, pues la expresión salió pero no desde la plástica, sino desde las letras, y desde luego no estoy preparada para esto, pero una vocecita interior me dijo: “QUE IMPORTA, ESCRIBÍ LO MISMO, YA QUE LO QUE IMPORTA ES QUE PUEDAS HACERLO”...
Y allá fui... y me largué a escribir mi primer libro: "LA LUZ Y LA OSCURIDAD", este libro que por supuesto no tiene nada de literario, sino más de un querer dejar salir algo... me abrió la primera puerta...
El proceso para que pasara esto de la palabra escrita a la plástica fue de 5 años. Tenía mi idea en la cabeza pero no la podía llevar a la plástica, hasta que un gran día, esta vocecita interna me dijo: “TAPATE LOS OJOS y recorré tu casa con los ojos tapados”...... y allí comenzó esta aventura.. por que después de esta experiencia, quise salir a la calle para saber que sentía, y que me pasaba en este estado, y así lo hice, y me empecé a dar cuenta que cuando uno está sin la vista, suceden otras cosas. Se percibe al mundo desde una sensación diferente y ahí, también me di cuenta que quería unir esto, que quería incluir, que quería hacer una muestra para todos, para los que podíamos ver y no nos dábamos cuenta que sucedía con nuestro tacto, nuestro olfato y la escucha, y también una muestra para ciegos, disfrutando todos de un mismo objeto...
Ahí estaba el desafío. ¿Cómo hacer para que esto fuera interesante para estos dos mundos y que fuera también un puente para encontrarnos?
Comencé una investigación sobre el tacto; me di cuenta que el tacto nos unía a todos... el tacto es universal... ciegos, sordos o con cualquier discapacidad, tacto tenemos todos, entonces dije: BUENO VIVIANA HAY QUE HACER UNA MUESTRA QUE SEA TÁCTIL... también que tenga sonido y que luego se aplique el olfato.
Recién en mi segunda muestra me animé a que hubiera cosas con olfato.
También me planteé: Bueno, el desafío es hacer objetos ABSTRACTOS, para que no traten de descubrir que es... sino que estos objetos los hagan sentir cosas, y que cada uno los interprete como quiera... los haga acordar de algo, los haga volver a otras situaciones, o simplemente les deje la pregunta.
La primera muestra se llamó: " MAS ALLÁ DE LA VISTA, EXISTE UN MUNDO". Esta muestra estaba dedicada a los cambios, es decir esencialmente a la adolescencia, donde hay muchos cambios, claro que estoy hablando de una temática, pero la realidad es que cuando llegás a la muestra te encontrás que todo esto está representado en forma abstracta.
La segunda muestra se llamó: "LA AVENTURA DE CRECER: DE LA RAZÓN AL CORAZÓN" y aquí hice un giro, de la adolescencia me volví a la niñez, por que me di cuenta con la muestra anterior, que a todos nos gusta jugar para descubrir cosas, y que jugando aprendemos mas, nos despojamos de la seriedad, y nos olvidamos de que TENEMOS QUE DAR RESPUESTAS...
A todo esto, la primera muestra cambió dos veces de música, la primera música me la hizo una cantante de Córdoba que se llama JENNY NAGER, y por supuesto las dos estábamos investigando algo totalmente nuevo, entonces lo único que nos quedaba era probar, experimentar, y no con nosotras, sino con la gente... y la música era maravillosa, pero la gente hizo que forjara un giro, y tuve que cambiar la música.
La segunda música la concibió un compositor también cordobés, Juan Zur, y a él se le ocurrió que solo tendría que haber voces humanas... y así lo hizo. Este músico trabaja la música intuitiva, y también hubo que rectificar... por que los niños, cuando escuchaban un poco se asustaban.
LA AVENTURA DE CRECER comenzó ya con un caminito andado, entonces dije: necesito un músico que pueda interpretar esto de jugar, de crecer jugando, y ohhh!! sorpresa! la vida me pone alguien muy muy especial en mi camino, que hasta ese momento no lo había visto como co-equiper....
MARCOS PORRAS es un compositor y bajista mendocino, y también es clown... y él me dijo: YO LO HAGO MAMÁ!
Ja! es mi hijo! y no habíamos trabajado nunca juntos. Primero le conté lo que había hecho y luego se puso a trabajar... cuando yo terminé la muestra le dije: PONETE LAS ANTEOJERAS Y TOCALA... cuando terminó de tocarla me dijo:
MAMÁ, TENGO QUE EMPEZAR DE NUEVO LA MÚSICA, YA LA TENÍA TERMINADA PERO LAMENTABLEMENTE HAY QUE EMPEZAR DE NUEVO... y así fue. La aventura de crecer tiene música que se inspira en la niñez, en lo circense... y todos los que pasaron por la muestra, me dijeron: GENIAL COMO ACOMPAÑA LA MÚSICA!
Bien... encontré cerquita a mi co-equiper, y realmente fue un impacto muy grande, porque no lo elegí por ser mi hijo, sino por que él quiso hacerlo y pudo acercarse a la niñez...
Hoy estoy por presentar mi tercera muestra: "LA OTRA REALIDAD" y también trabajo con Marcos, y la otra realidad, es mostrar como el arte se mueve entre distintas disciplinas, es decir lo plástico con lo musical y también como con un solo recurso, podemos tener infinitas posibilidades.
Toda la muestra está basada en un solo elemento que es un tubo, que se va transformando y se convierte en distintos elementos musicales.
La música va a invitar a los participantes a que se animen con esto a hacer su propia música con cada elemento. Entonces imaginen.... cada grupo que entre va a crear una música diferente!!! y la muestra se convierte en absolutamente participativa y dinámica. Ya no es mía, sino que es DE TODOS!
Espero realmente poder compartir esto en vuestra institución, poder llevarles la muestra. Estoy capacitándome en este momento para saber como hacer, quiero poder vivir de esto y para esto.
Aspiro a estar en muchas instituciones y poder compartir mi trabajo, pero también sé que para hacerlo, se necesitan recursos.
No pienso bajar los brazos, solo estoy poniendo en palabras lo que sucede, y como creo que si tenemos un deseo grande en algún momento la magia se produce... pues, me despido con un HASTA PRONTO! y espero tener noticias de ustedes.
Mi e-mail es: vifep@hotmail.com
Me encanta recibir opiniones y sugerencias y también hacer amigos nuevos.
VIVIANA FERNANDEZ PRINGLES
http://vivianafernandez.blogspot.com.ar/
Toda la vida tiene música.....
La música como consciencia
Igual que la gente, es una sola cosa vista desde la distancia y una plétora a pie de calle. Nuestra consciencia es un flujo único en nuestra experiencia, pero una multitud de diablillos celulares a la escala que usan los neurólogos, que es también a la que sufren sus pacientes. La voluntad de mover un brazo reside en un trozo de cerebro, como la habilidad para percibir formas, la aptitud de emocionarse con lo bello o la conjugación del subjuntivo. Estos talentos se deben a la arquitectura innata del cerebro como a las nuevas geometrías que imprime en sus circuitos el aprendizaje del mundo, pero son agentes autónomos en buena medida, y ocupan posiciones discretas en el cráneo. No es extraño que puedan estropearse por separado, y así lo ha establecido un siglo de investigación neurológica.
La música no es una excepción. La capacidad para percibirla y disfrutarla como una de las mayores experiencias estéticas que cabe vivir, es un universal humano, instalado con profundidad en todas las culturas y poblaciones sin excepción conocida. Su generalidad es tal que algunos científicos sospechan que evolucionó íntimamente asociada al bipedalismo y la coordinación de movimientos necesaria para caminar y correr. También para bailar. Su relación con la evolución del lenguaje es más evidente aún, y fue ya propuesta por Darwin en el libro que fundó las modernas ciencias cognitivas, La expresión de las emociones en el hombre y los animales, de 1872.
La música sigue circuitos paralelos a los de la percepción lingüística en el córtex auditivo, la zona del cerebro cercana a las orejas. Empieza como estos en la cóclea, el órgano espiral que clasifica los sonidos por su frecuencia acústica, o como notas en la escala musical. A medida que la información asciende por el córtex, de las orejas a lo alto de la cabeza, se hace más abstracta: las notas se abstraen en intervalos y acordes, luego en frases y pasajes, hasta que una sonata entera llega a ser un concepto. Y más allá, cuando no ya un blues, sino todos los blues, conforman una sola idea en los estratos superiores de la mente. El proceso es idéntico al que permite entender el lenguaje, o simplemente ver el mundo que tenemos delante.
La consciencia es una, pero a veces hecha de partes dañadas, ausencias, pecios de la biografía.
JAVIER SAMPEDRO
“El País”, diciembre de 2011
Igual que la gente, es una sola cosa vista desde la distancia y una plétora a pie de calle. Nuestra consciencia es un flujo único en nuestra experiencia, pero una multitud de diablillos celulares a la escala que usan los neurólogos, que es también a la que sufren sus pacientes. La voluntad de mover un brazo reside en un trozo de cerebro, como la habilidad para percibir formas, la aptitud de emocionarse con lo bello o la conjugación del subjuntivo. Estos talentos se deben a la arquitectura innata del cerebro como a las nuevas geometrías que imprime en sus circuitos el aprendizaje del mundo, pero son agentes autónomos en buena medida, y ocupan posiciones discretas en el cráneo. No es extraño que puedan estropearse por separado, y así lo ha establecido un siglo de investigación neurológica.
La música no es una excepción. La capacidad para percibirla y disfrutarla como una de las mayores experiencias estéticas que cabe vivir, es un universal humano, instalado con profundidad en todas las culturas y poblaciones sin excepción conocida. Su generalidad es tal que algunos científicos sospechan que evolucionó íntimamente asociada al bipedalismo y la coordinación de movimientos necesaria para caminar y correr. También para bailar. Su relación con la evolución del lenguaje es más evidente aún, y fue ya propuesta por Darwin en el libro que fundó las modernas ciencias cognitivas, La expresión de las emociones en el hombre y los animales, de 1872.
La música sigue circuitos paralelos a los de la percepción lingüística en el córtex auditivo, la zona del cerebro cercana a las orejas. Empieza como estos en la cóclea, el órgano espiral que clasifica los sonidos por su frecuencia acústica, o como notas en la escala musical. A medida que la información asciende por el córtex, de las orejas a lo alto de la cabeza, se hace más abstracta: las notas se abstraen en intervalos y acordes, luego en frases y pasajes, hasta que una sonata entera llega a ser un concepto. Y más allá, cuando no ya un blues, sino todos los blues, conforman una sola idea en los estratos superiores de la mente. El proceso es idéntico al que permite entender el lenguaje, o simplemente ver el mundo que tenemos delante.
La consciencia es una, pero a veces hecha de partes dañadas, ausencias, pecios de la biografía.
JAVIER SAMPEDRO
“El País”, diciembre de 2011
CIENCIA: Preguntas sin respuesta...
Como diría un viejo y caduco conocido mío: "Algunos de los tantos secretos militares que aún no han sido descifrados"...
1 - Un parto en una calle... ¿es alumbrado público?
2 - Si quiero comprar un boomerang nuevo, ¿cómo hago para deshacerme del viejo?
3 - Si el congelador de una heladera se encuentra a no más de 10 grados bajo cero, y en la Antártida en un invierno muy frío la temperatura ambiente llega a 50 grados bajo cero. ¿No podrían calentarse las personas entrando a los congeladores?
4 - Si cuando comí huevos me pateó el hígado, cuando coma hígado... ¿me pateará los huevos?
5 - ¿Por qué no hay comida para gatos 'con sabor a ratón'?
6 - ¿Hasta dónde se lavan la cara los pelados?
7 - ¿Por qué los Kamikazes usaban cascos?
8 - ¿Por qué apretamos más fuerte los botones del control remoto cuando tiene poca batería?
9 - El mundo es redondo y lo llamamos planeta. Si fuese plano... ¿lo llamaríamos redondeta?
10 - Si un abogado enloquece... ¿pierde el juicio?
11 - Cuando se 'reproduce' un disco... ¿queda 'encinta'?
12 - ¿Los infantes disfrutan la infancia tanto como los adultos el adulterio?
1 - Un parto en una calle... ¿es alumbrado público?
2 - Si quiero comprar un boomerang nuevo, ¿cómo hago para deshacerme del viejo?
3 - Si el congelador de una heladera se encuentra a no más de 10 grados bajo cero, y en la Antártida en un invierno muy frío la temperatura ambiente llega a 50 grados bajo cero. ¿No podrían calentarse las personas entrando a los congeladores?
4 - Si cuando comí huevos me pateó el hígado, cuando coma hígado... ¿me pateará los huevos?
5 - ¿Por qué no hay comida para gatos 'con sabor a ratón'?
6 - ¿Hasta dónde se lavan la cara los pelados?
7 - ¿Por qué los Kamikazes usaban cascos?
8 - ¿Por qué apretamos más fuerte los botones del control remoto cuando tiene poca batería?
9 - El mundo es redondo y lo llamamos planeta. Si fuese plano... ¿lo llamaríamos redondeta?
10 - Si un abogado enloquece... ¿pierde el juicio?
11 - Cuando se 'reproduce' un disco... ¿queda 'encinta'?
12 - ¿Los infantes disfrutan la infancia tanto como los adultos el adulterio?
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